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LEGO® Education L'Express du codage

Numéro d’article : LEG-45025
€329,95 €280,50 TTC

Âge: 2+
Nombre de pièces: 234
Type de Brique:LEGO® DUPLO®
Etudiants par set: 1-6

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Livraison différée (Délai de livraison :Contactez-nous pour le délai de livraison.)

Description du produit


Laissez votre train faire une pause, changez de direction, faites sonner le klaxon et beaucoup plus! Combinez votre train avec les nouvelles briques d'action et les tout-petits apprendront en jouant de programmer des séquences, des boucles, du codage conditionnel et des relations entre la cause et l'effet en plaçant les nouvelles briques dans le sillon du train. Chaque brique d'action crée une action spécifique permettant aux étudiants de tester et de redéfinir leurs solutions. Ils travaillent ensemble pour amener leur train à destination.

L'application gratuite en option combine le jeu physique avec un tablet et est conçue pour améliorer l'expérience. Quand vous usez l'application, les 4 activités thématiques différentes changent le comportement des briques d'action, modifiant l'effet sur le train.

Curriculum


Le set comprend un guide de l’enseignant avec 8 leçons en ligne: 4 leçons utilisent l’ensemble physique et 4 leçons utilisent l’application numérique.

Les leçons pour Coding Express ont été élaborées sur la base du National Association for the Education of Young Children (NAEYC), 21st Century Early Learning framework (P21) et Head Start Early Learning Outcomes Framework guidelines. Elles permettront aux jeunes enfants d’acquérir des compétences en codage.

Logiciels et applications


Une application facultative gratuite pour les appareils iOS et Android est inclus et propose 4 activités thématiques: Voyages, personnages, musique et mathématiques

 

Principales valeurs pédagogiques:

  • séquençage
  • codage conditionnel
  • exprimer des idées avec des éléments numériques
  • Langue et alphabétisation
  • Collaboration
  • Résolution de problèmes
  • Pensée critique

Leçons

Guide en Français

Downloads & Support

STEM Maternelle

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