The mat consists of 24 square squares that form a story map. The mat helps to visualise the workspace and allows learners to operate the robot in various spatial orientations, including the coordinate system known from chess (e.g. A3, B2, D4) or using the directions of the world. By planning the robot's route, learners form analytical skills, practise directions, estimate distances and test the developed programme in a real-life environment.
Je dynamische Snippet wordt hier weergegeven...
Dit bericht wordt weergegeven omdat je niet zowel een filter als een sjabloon hebt opgegeven om te gebruiken.